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sábado, 12 de julio de 2014

Funcionario pide PLD deje hipocresías y mezquindades e impulse reelección de Danilo

Foto: Acento.com.do/Fuente externa.
“El presidente Medina ha sembrado en la República Dominicana, por lo que hará falta un nuevo periodo para cosechar los frutos”, proclamó.

Fuente, Acento.com.do
Barahona, República Dominicana.-El gobernador de la provincia Barahona, Pedro Peña Rubio, aprovechó el acto de inauguración de 14 nuevas escuelas para llamar al Partido de la Liberación Dominicana (PLD) a impulsar la reelección del presidente Danilo Medina.

El funcionario y político declaró que el PLD debe abandonar lo que calificó de mezquindades e hipocresías, para resolver el dilema de la reelección presidencial, permitiendo que el presidente Danilo Medina se reelija para el nuevo cuatrienio 2016-2020.

En su discurso en el acto inaugural, el gobernador provincial comparó la labor de un gobernante con la del hombre del campo, afirmando que todo agricultor necesita dos momentos: uno para preparar y siembra del terreno, y otro la cosecha.

“El presidente Medina ha sembrado en la República Dominicana, por lo que hará falta un nuevo periodo para cosechar los frutos”, proclamó.

Las escuelas inauguradas son los liceos de Barahona II, María Trinidad Sánchez, La Guázara y el Francisco Amadis Peña de Cabral.

Otras escuelas entregadas por el mandatario fueron la escuela TV Centro Pescadería, José Gabriel, Fidelina Pérez, el Viran, profesora Marina Sepúlveda, Fidel Medina, Hilda Celeste Ramírez, el Higuero, Compa Bombita y Fiameta Garcia.

El gobernador de la provincia Barahona, Pedro Peña Rubio

Estos centros educativos forman parte de 25 escuelas entregadas por el mandatario en las provincias de Barahona, Bahoruco e Independencia, en cuya construcción el gobierno invirtió unos 650 millones 58 mil 331 pesos, a través del Ministerio de Educación.

Los centros educativos entregados beneficiaran en conjunto a 12 mil 305 estudiantes que serán incluidos en la Jornada Extendida a partir de agosto para el año escolar 2014-2015.

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